昆山市葛江中学科技社团介绍材料

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2015年12月17日

一、社团组建情况

1、成立时间:2014年3月1日,社团名称“创想未来俱乐部”

含义:“创”代表创新精神、“想”代表想象力,取这个名字,就是为了激发学生的创新能力和丰富的想象力,开拓进取,创造更美好的未来。

2、办社宗旨:

(1)以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为根本任务。

(2)丰富学生的课余生活,让不同学生在不同领域有不同的发展,让每个同学得到成功的体验。

二、社团发展情况

1、健全组织,加强管理

成立葛江中学科技领导小组及办公室。组长:李诗玉,副组长:唐桃元、田华、朱敏强,科技辅导员:徐峰、张舒仪、唐嘉阳。我校成立了以校长为组长,由副校长具体分管,科技总辅导员和科技辅导教师具体负责、自主管理的学校科技工作小组,定期召开科技工作会议,共同研究,组织和指导科技社团活动的内容安排。各班由1名同学担任科普宣传员,有14个兴趣活动小组,形成了学校科技教育网络,为社团活动的有效开展提供了有力的条件。学校在每学期开学初将科技工作写入学校的工作计划中,有目标,有内容,有安排。在此基础上,科技工作小组根据学校要求再制定科技教育工作计划,并具体落实到社团活动中。

2、突出重点,特色鲜明

在我校积极创建科技特色学校的背景下,社团应运而生。社团以培养学生科学精神和创新能力为目标,以创新大赛、科技模型训练为重点,进一步做好科技实践和科技竞赛活动,提升本校青少年科技创新的水平。借助社团这个窗口,培养学生的科学思想、科学精神、科学方法与科学能力,将爱科学、学科学、用科学的科技口号变为学生的日常行为,从而大力推进学校科技教育工作的展开。

3、营造环境,保障有力

学校通过设立科技科普宣传橱窗、科技活动室和科技教育成果展示室,定期展示社团最近的活动照片、获奖证书等;社团内的播音小主持利用学校提供的共青团校园广播站,定期进行科普宣传教育;同时,学校每年都对科技创新有相当大的投入,并持续提升,为社团的建设带来了强有力的保障。

4、活动丰富,成效显著

每周三的社团活动,内容丰富多彩:有模型制作与调试、科幻画及科技手抄报的创作、创新作品的设计、从社员中挑选小播音主持,落实两周一次的校园科技广播等等。

同时,选拔社团中的学生积极参与昆山市科协组织的各项活动,两年来取得了优异的成绩。航模、车模比赛连续两年获得昆山市团体一等奖,车模及建模比赛更拿到了苏州赛区的第四名,多名同学获得各类单项奖;电子百拼获团体一等奖,电子技师也多人获奖;金钥匙科技竞赛多人获得江苏省特等奖和一等奖;2013年与2014年的科技创意大赛获特等奖和一二三等奖多人;江苏省科技创新大赛中孙小惠等获科幻绘画三等奖,郝子滕的随意组合式书架获得全国专利并取得江苏省科技创新大赛二等奖和江苏省小发明家二等奖的优异成绩。航模比赛从校园选拔开始到正式比赛开展,面广人多,参与率极高。韩世龙老师两次到校做科技创新讲座,极大得调动了学生的科技创新的积极性。

三、特色活动

本年度认真组织了两次科技创新大赛周活动,分别是5月份和10月份。主题分别是:“兴趣让学生知道科学就在身边、探究让学生感到科学并不神秘、创新让学生体验科学的无穷乐趣”; “创新就在你身边”。内容有学校科普节开幕式、学校创造发明设计竞赛、科技创意征集评比、组织达尔文杯“生命的遐想”的参观及文章征集评比、科普创新绘画比赛、葛江小院士评比、以“生活中的科学”为主题,科普剧排练,班级板报评比、科普知识竞赛、邀请韩世龙老师到校做科技创新讲座等。获得了学生喜爱和认可,弘扬了科学精神。

四、总结

   每年度学校科技教育始终坚持以科技社团活动为载体,让学生在实践活动中探索,求知,创新,体验科技的乐趣。相信科技社团活动的深入开展,一定会给学校的科技活动带来了勃勃生机。

 

 

2019年3月26日 11:09
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